Рабочая тетрадь по математике для 2 класса, написанная под редакцией Моро, представляет собой незаменимый инструмент для успешного освоения математики в начальной школе. Эта тетрадь разработана с учетом возрастных особенностей учащихся и включает в себя разнообразные задания, которые помогут детям развить математические навыки и логическое мышление.
ГДЗ по Математике 2 Класс Часть 1 Страница 60 Моро, Волкова, Степанова — Подробные Ответы
В коробку помещается 24 одинаковых кубика. Можно ли разместить в этой коробке 13 красных, 8 синих и желтых кубиков такого же размера? Какими числами можно дополнить условие задачи, чтобы получить положительный ответ? Запиши их. Объясни свой ответ, используя числовые неравенства и числовое равенство. Например: 13 + 8 + = 22, 22 < 24.
В коробку помещается 24 одинаковых кубика. Можно ли разместить в этой коробке 13 красных, 8 синих и 1 желтых кубиков такого же размера? Какими числами можно дополнить условие задачи, чтобы получить положительный ответ? Запиши их. Объясни свой ответ, используя числовые неравенства и числовое равенство. Например: 13 + 8 + 1 = 22, 22 < 24.
Чтобы получить положительный ответ условие можно дополнить числами: 1, 2, 3.
Тогда: 13 + 8 + 1 = 22, а 22 < 24.
Тогда: 13 + 8 + 2 = 23, а 23 < 24.
Тогда: 13 + 8 + 3 = 24, а 24 = 24.
Тогда: 13 + 8 + 4 = 25, а 25 > 24, что доказывает, что дополнять числом кубиков больше 3 — нельзя.
По какому правилу составлена таблица? Используя это правило, заполни свободные клетки таблицы числами.
Проследи, как меняется уменьшаемое, как меняется вычитаемое, как при этом меняется разность. Заполни числами два последних столбца.
Правило составления таблицы:
Каждое уменьшаемое последовательно уменьшается на 5, вычитаемое — увеличивается на 5, а разность — уменьшается на 10.
Какое число получится, если число 87 уменьшить на 70 и результат увеличить на 13? Закрась карточку с правильным ответом.
(87 – 70) + 13 = 17 + 13 = 30
