Учебник по математике для 2 класса, часть 2, представляет собой комплексное пособие, разработанное в соответствии с образовательной программой, направленной на развитие математических навыков у младших школьников. В этом учебнике учтены возрастные особенности детей, что позволяет сделать процесс обучения интересным и доступным.
Основные темы и разделы учебника:
- Сложение и вычитание: В этой части учебника ученики продолжают изучение операций сложения и вычитания. Они знакомятся с различными способами решения задач, включая использование числовых линий и таблиц. Упражнения на сложение и вычитание помогают детям понять взаимосвязь между этими операциями и развивают навыки вычислений в пределах 100.
- Работа с многозначными числами: Учебник вводит понятия десятков и единиц, что позволяет детям осознать структуру чисел. Учащиеся учатся сравнивать числа, находить большее и меньшее, а также выполнять операции с многозначными числами. Это знание является основой для дальнейшего изучения математики.
Учебник по математике для 2 класса, часть 2, является не только учебным пособием, но и увлекательным путеводителем в мир чисел и форм, который поможет детям развить уверенность в своих математических способностях и подготовить их к более сложным темам в будущем.
ГДЗ по Математике 2 Класс Часть 2 Страница 21 Моро, Волкова, Степанова — Подробные Ответы
Запасая на зиму грибы, белка за один день набрала 13 грибов. Несколько грибов она отдала бурундуку, и у нее осталось на 3 гриба больше, чем она отдала. Сколько грибов осталось у белки?
13 ‒ 3 = 10 (грибов) – было бы, если бы у белки и бурундука было поровну грибов.
10 : 2 = 5 (грибов) – получил бурундук.
5 + 3 = 8 (грибов) – осталось у белки.
Ответ: 8 грибов.
У Красной Шапочки в корзине было 14 пирожков: с грибами, капустой и яблоками. Пирожков с капустой было на 3 больше, чем пирожков с грибами, а пирожков с грибами было больше, чем с яблоками. Догадайся, сколько могло быть у Красной Шапочки пирожков с яблоками и сколько с грибами.
Решать задачу нужно методом подбора.
Выразим количество пирожков с капустой через пирожки с грибами:
Пирожки с капустой = пирожки с грибами + 3.
Предположим, что пирожков с грибами – 1.
Тогда пирожков с капустой: 1 + 3 = 4.
Чтобы найти количество пирожков с яблоком, нужно: 14 − (1 + 4) = 9 штук.
Это противоречит условию задачи, ведь пирожков с грибами БОЛЬШЕ, чем пирожков с яблоком.
Предположим, что пирожков с грибами – 4, тогда пирожков с капустой – 7. А пирожков с яблоком: 14 − (4 + 7) = 3.
Решение 1:
3 пирога с яблоком,
4 пирога с грибами,
7 пирогов с капустой.
Решение 2:
Предположим, что пирожков с грибами – 5, тогда пирожков с капустой – 8. А пирожков с яблоком: 14 − (5 + 8) = 1.
1 пирог с яблоком,
5 пирогов с грибами,
8 пирогов с капустой.
Если предположим, что пирожков с грибами – 6, то пирожков с капустой – 9, но такого быть не может, потому что общее количество пирогов этих двух сортов больше, чем количество пирогов, указанное в задаче.
Ответ:
- 3 пирога с яблоком, 4 пирога с грибами, 7 пирогов с капустой.
- 1 пирог с яблоком, 5 пирогов с грибами, 8 пирогов с капустой.
Найди правило, по которому на первом рисунке получено число 11 с использованием чисел 8, 10 и 7.
Используя это правило, заполни окошки нужными числами в других домиках.
Алгоритм: складываются числа в верхних окошках, а затем вычитается число нижнего окошка.
10 + 8 − 7 = 11
13 + 18 − 20 = 11
16 + 7 − 12 = 11
12 + 15 − 16 = 11
Математика
