Учебник по математике для 2 класса, часть 2, представляет собой комплексное пособие, разработанное в соответствии с образовательной программой, направленной на развитие математических навыков у младших школьников. В этом учебнике учтены возрастные особенности детей, что позволяет сделать процесс обучения интересным и доступным.
Основные темы и разделы учебника:
- Сложение и вычитание: В этой части учебника ученики продолжают изучение операций сложения и вычитания. Они знакомятся с различными способами решения задач, включая использование числовых линий и таблиц. Упражнения на сложение и вычитание помогают детям понять взаимосвязь между этими операциями и развивают навыки вычислений в пределах 100.
- Работа с многозначными числами: Учебник вводит понятия десятков и единиц, что позволяет детям осознать структуру чисел. Учащиеся учатся сравнивать числа, находить большее и меньшее, а также выполнять операции с многозначными числами. Это знание является основой для дальнейшего изучения математики.
Учебник по математике для 2 класса, часть 2, является не только учебным пособием, но и увлекательным путеводителем в мир чисел и форм, который поможет детям развить уверенность в своих математических способностях и подготовить их к более сложным темам в будущем.
ГДЗ по Математике 2 Класс Часть 2 Страница 32 Моро, Волкова, Степанова — Подробные Ответы
Сделай к задаче рисунок и реши её.
Детям раздали 12 орехов, по 3 ореха каждому. Сколько детей получили орехи?
1) 12 : 3 = 4 (чел.) — получили орехи.
Ответ: 4 ребёнка всего получили орехи.
Прочитай выражения: 5 ∙ 2, 4 ∙ 3, 2 ∙ 5, 3 ∙ 4. Составь из них верные равенства и неравенства.
Пять умножить на два, четыре умножить на три, два умножить на пять, три умножить на четыре.
Чтобы составить верные равенства и неравенства, нужно сначала решить эти выражения:
5 ∙ 2 = 10
4 ∙ 3 = 12
2 ∙ 5 = 10
3 ∙ 4 = 12
В автобусе едут 72 пассажира. Из них 50 пассажиров сидят, а остальные стоят. Сколько пассажиров стоят? Составь и реши задачу, обратную данной.
Всего – 72 п.
Сидят – 50 п.
Стоят – ? п.
72 − 50 = 22 (п.) – пассажиров стоят в автобусе.
Итог: 22 пассажира всего стоят в автобусе.
Обратная задача:
В автобусе 50 пассажиров сидят и 22 пассажира стоят. Сколько всего пассажиров едут в автобусе?
Всего – ? п.
Сидят – 50 п.
Стоят – 22 п.
50 + 22 = 72 (п.) – всего в автобусе.
Итог: 72 пассажира всего едут в автобусе.
На теплоходе было 75 пассажиров. На пристани 25 пассажиров вышли, а 20 сели на теплоход. Сколько пассажиров стало на теплоходе?
Было – 75 п.
Вышли – 25 п.
Сели – 20 п.
Стало – ? п.
(75 − 25) + 20 = 70 (п.)
Итог: 70 пассажиров стало на теплоходе.
Вычисли и проверь решение.
76 + 18
76 — 18
63 — 37
51 + 45
9 ∙ 2 — 11
27 + 8
37 + (16 — 9)
9 ∙ 2 − 11 = 18 − 11 = 7
27 + 8 = 35
37 + (16 − 9) = 37 + 7 = 44
8 ∙ 3 + 16
53 — 6
35 + (11 — 6)
2 + 2 + 2 + 2 = 8
3 + 3 + 3 = 12
3 + 3 + 2 + 4 = 12
4 + 4 + 4 = 12
Лишнее выражение: 2 + 2 + 2 + 2. В остальных выражениях значение равно 12.
Лишнее выражение: 3 + 3 + 2 + 4 = 12. В этом выражении разные слагаемые, а в других выражениях все слагаемые одинаковые.
Математика
