Вторая часть учебника продолжает знакомить третьеклассников с основными математическими понятиями и навыками. В книге представлены темы, связанные с арифметическими действиями (сложение, вычитание, умножение и деление), работой с числами, геометрическими фигурами, задачами на логику и развитие пространственного мышления.
Учебник содержит:
- Пошаговые объяснения новых тем;
- Задачи и упражнения разного уровня сложности;
- Иллюстрации и схемы для облегчения восприятия материала;
- Задания для самостоятельной работы и проверки знаний.
Книга помогает развивать математическое мышление, учит детей анализировать, сравнивать и находить решения в нестандартных ситуациях. Она станет надежным помощником для учеников, учителей и родителей.
ГДЗ по Математике 3 Класс Часть 2 Страница 31 Моро, Волкова, Степанова — Подробные Ответы
.jpg)
1) Для изготовления рамки требуется 4 одинаковые деревянные планки. Сколько таких рамок можно сделать из 16 таких планок? из 10 планок? 2) Сколько таких рамок можно сделать, если есть только 3 планки?
Задача 1:
16 ÷ 4 = 4 рамки — можно сделать из 16 планок.
10 ÷ 4 = 2 рамки и 2 планки остаётся — можно сделать из 10 планок.
Ответ: из 16 планок можно сделать 4 рамки, из 10 планок — 2 рамки.
Задача 2:
1) 3 ÷ 4 = 0 рамок, остаток 3 планки.
Ответ: из 3 планок ни одной рамки сделать нельзя.
Ручка стоит 3 р. Сколько таких ручек можно купить на 10 р.? на 5 р.? на 1 р.?
10 ÷ 3 = 3 (остаток 1) — на 10 рублей можно купить 3 ручки, останется 1 рубль.
5 ÷ 3 = 1 (остаток 2) — на 5 рублей можно купить 1 ручку, останется 2 рубля.
1 ÷ 3 = 0 (остаток 1) — на 1 рубль ни одной ручки купить нельзя.
Ответ: на 10 рублей можно купить 3 ручки, на 5 рублей — 1 ручку, а на 1 рубль — ни одной.
Какое самое большое число до числа 40 делится без остатка на 9? на 7? на 6?
36 : 9 = 4
35 : 7 = 5
36 : 6 = 6
Привезли 36 досок. Когда несколько досок взяли на ремонт сарая, осталось 27 досок. Во сколько раз больше осталось досок, чем израсходовали? На сколько меньше досок израсходовали, чем осталось?
36 − 27 = 9 досок — взяли.
27 ÷ 9 = 3 раза — досок осталось в 3 раза больше, чем взяли.
27 − 9 = 18 досок — на столько меньше досок израсходовали, чем осталось.
Ответ: досок осталось в 3 раза больше, чем взяли; израсходовали на 18 досок меньше, чем осталось.
Найди значения выражения 88 : m при m = 4, m = 8, m = 2, m = 1.
88 : m
m = 4 88 : 4 = 22
m = 8 88 : 8 = 11
m = 2 88 : 2 = 44
m = 1 88 : 1 = 88
Реши уравнения и сделай проверку.
Сравни уравнения каждой пары и, не вычисляя, скажи, в каком из них значение х будет больше.
19 × x = 57
19 × x = 76
Если в умножении один множитель одинаков, то второй больше там, где произведение больше. Значит, x больше в примере 19 × x = 76.
40 ÷ x = 4
40 ÷ x = 8
Если в делении делимое одинаковое, то делитель больше там, где частное меньше. Значит, x больше в примере 40 ÷ x = 4.
x ÷ 3 = 18
x ÷ 3 = 24
Если делитель одинаковый, то делимое больше там, где частное больше. Значит, x больше в примере x ÷ 3 = 24.
Ребусы:
Математика
