Учебник «Математика 1 класс» авторов Моро — это современное пособие, предназначенное для обучения детей основам математики в первом классе. Он соответствует федеральным государственным образовательным стандартам и содержит все необходимые темы для успешного освоения школьной программы.
Цели учебника:
- Формирование базовых математических навыков у детей
- Развитие логического и критического мышления
- Подготовка к дальнейшему изучению математики в школе
Учебник «Математика 1 класс» Моро — это надежный помощник для учителей и родителей, который способствует успешному обучению и развитию детей в области математики.
ГДЗ по Математике 4 Класс Часть 1 Страница 29 Моро, Волкова, Степанова — Подробные Ответы
.jpg)
Сколько в числе всего тысяч? всего сотен? всего десятков? всего единиц?
2846
В числе 2 тысячи, 28 сотен, 284 десятков, 2846 единиц.
Рассмотри числа. В каких из этих чисел показано, сколько всего в числе десятков? сотен? тысяч?
Число десятков показано в числах — 3845, 67349.
Число сотен показано в числах — 56018, 375274.
Число тысяч показано в числах — 370843.
В клубе 2 кружка юных техников, по 15 человек в каждом, 3 кружка рукоделия, по 10 человек в каждом, и 2 кружка рисования по 12 человек в каждом. Объясни, что обозначают выражения:
15 ∙ 2 = 30 (чел.) – количество человек в кружке юных техников.
10 ∙ 3 = 30 (чел.) – количество человек в кружке рукоделия.
10 ∙ 3 − 12 ∙ 2 = 30 − 24 = 6 (чел.) – на столько больше человек в кружке рукоделия, чем в кружке рисования.
15 ∙ 2 + 10 ∙ 3 = 30 + 30 = 60 (чел.) – общее количество человек в кружках юных техников и рукоделия.
Контролер за 10 мин проверяет 50 деталей. Сколько деталей он проверит за 1 ч, если будет проверять по столько же деталей в минуту?
50 : 10 = 5 (деталей) — проверяет за 1 минуту.
5 ∙ 60 = 300 (деталей) — проверяет за 1 час.
Ответ: за один час проверяет 300 деталей.
Из двух одинаковых прямоугольников со сторонами 4 см и 6 см сложи один прямоугольник. Рассмотри различные решения и сравни: 1) площади полученных прямоугольников; 2) их периметры.
1 способ:
1) 6 + 6 = 12 (см) — длина прямоугольника.
2) (12 + 4) ∙ 2 = 32 (см) — периметр прямоугольника.
3) 12 ∙ 4 = 48 (см2) — площадь прямоугольника.
2 способ:
1) 4 + 4 = 8 (см) — длина прямоугольника.
2) (8 + 6) ∙ 2 = 28 (см) — периметр прямоугольника.
3) 8 ∙ 6 = 48 (см2) — площадь прямоугольника.
Сравним площади: 48 см2 = 48 см2.
Площади прямоугольников равны.
Сравним периметры: 32 см > 28 см. Периметр первого прямоугольника больше периметра второго прямоугольника.
30999 + 1 = 31000
25909 + 1 = 25910
10000 − 1 = 9999
100000 − 1 = 99999
Найди уравнение и реши его:
90 100 − 1 = 90 099
39 099 + 1 = 39 100
40 000 − 1 = 39 999
699 999 + 1 = 700 000
Математика
